Μια εργαλειοθήκη με ενσωματωμένους μαθησιακούς πόρους για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων που βασίζονται στις διάφορες παραστατικές τέχνες. Η έρευνα που διεξήχθη από το Eurydice υπογραμμίζει το γεγονός ότι ακόμη και η πιο σύντομη μαθησιακή εμπειρία μπορεί να έχει πραγματική αξία για την εμπλοκή περιθωριοποιημένων ενηλίκων, επομένως θα αναπτυχθεί μια σειρά νέων πόρων που μπορούν να σπάσουν σε μικρά μεμονωμένα μαθήματα.

Μια εκπαίδευση ψηφιακών ικανοτήτων που βασίζεται στις πιο δημοφιλείς πλατφόρμες ψηφιακών μέσων για να υποστηρίξει τους ενήλικες να καταγράψουν τις ‘παραστάσεις’ αφήγησης ιστοριών, δράματος και μουσικής που θα προκύψουν ως αποτέλεσμα της εμπλοκής τους κατά τη διάρκεια του κύκλου ζωής του έργου.

Ένα ενδοϋπηρεσιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτές ενηλίκων που θα τους επιτρέψει να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες των διάφορων παραστατικών τεχνών για τη δημιουργία βασικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων και να αναπτύξουν εναλλακτικές στρατηγικές διδασκαλίας που θα τους επιτρέψουν να εργαστούν ως διευκολυντές μάθησης μέσα σε ομάδες.

Ένα προσαρμοσμένο διαδικτυακό περιβάλλον μάθησης για την υποστήριξη εκπαιδευτών ενηλίκων που συμμετέχουν στο έργο και για την καταγραφή των μαθησιακών εμπειριών των ενήλικων συμμετεχόντων.