Σύνοψη προγράμματος
Το έργο ARTSKUL προτείνει μια νέα καινοτόμα υπηρεσία που χρησιμοποιεί τις παραστατικές τέχνες, όπως τη μουσική, το δράμα και την αφήγηση ιστοριών για να δημιουργήσει μια δέσμη ενσωματωμένων εκπαιδευτικών πόρων για την ανάπτυξη βασικών εγκάρσιων δεξιοτήτων σε ενήλικες με περιορισμένη ειδίκευση. Οι εταίροι είναι πεπεισμένοι ότι το παραδοσιακό δασκαλοκεντρικό μοντέλο εκπαίδευσης έχει περιορισμένη αξία στο υπάρχον πλαίσιο. Αν θέλουμε οι εκπαιδευτικοί να προσελκύσουν ενήλικες με περιορισμένη ειδίκευση, απαιτείται μια νέα, πιο ολιστική προσέγγιση στη διδασκαλία.
Στο παιδαγωγικό πλαίσιο, οι παραστατικές τέχνες της αφήγησης ιστοριών, του δράματος και της μουσικής βρίσκονται στο παρασκήνιο και στις μέρες μας, σπάνια θεωρούνται κατάλληλες τεχνικές για την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων. Ωστόσο, στο υπάρχον πλαίσιο, με τα χαμηλά επίπεδα γραμματισμού ανάμεσα στους ενήλικες με περιορισμένη ειδίκευση, που είναι και η ομάδα στόχος μας, δραστηριότητες όπως εργαστήρια αφήγησης ιστοριών, δραματουργίας και μουσικής θα μπορούσαν να θεωρηθούν ως αποτελεσματικές τεχνικές για να ξεπεραστούν τα κοινωνικά και πολιτισμικά εμπόδια και να αναπτυχθούν βασικές δεξιότητες στις κοινότητες των ενηλίκων με περιορισμένη ειδίκευση.
Ο στόχος του προγράμματος
Το έργο ARTSKUL στοχεύει να αναπτύξει τις δεξιότητες και τις ικανότητες περιθωριοποιημένων ενηλίκων με τη χρήση πόρων Μουσικής, Δράματος και Αφήγησης Ιστοριών.
Μεθοδολογία
Οι εταίροι είναι πεπεισμένοι ότι το παραδοσιακό δασκαλοκεντρικό μοντέλο εκπαίδευσης έχει περιορισμένη αξία στο υπάρχον πλαίσιο. Αν θέλουμε οι εκπαιδευτικοί να προσελκύσουν ενήλικες με περιορισμένη ειδίκευση, απαιτείται μια νέα, πιο ολιστική προσέγγιση στη διδασκαλία. Στο παιδαγωγικό πλαίσιο, οι παραστατικές τέχνες της αφήγησης ιστοριών, του δράματος και της μουσικής βρίσκονται στο παρασκήνιο και στις μέρες μας, σπάνια θεωρούνται κατάλληλες τεχνικές για την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων. Ωστόσο, στο υπάρχον πλαίσιο, με τα χαμηλά επίπεδα γραμμτισμού ανάμεσα στους ενήλικες με περιορισμένη ειδίκευση, που είναι και η ομάδα στόχος μας, δραστηριότητες όπως εργαστήρια αφήγησης ιστοριών, δραματουργίας και μουσικής θα μπορούσαν να θεωρηθούν ως αποτελεσματικές τεχνικές για να ξεπεραστούν τα κοινωνικά και πολιτισμικά εμπόδια και να αναπτυχθούν βασικές δεξιότητες στις κοινότητες των ενηλίκων με περιορισμένη ειδίκευση.