This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.

Sobre

Introducción del Proyecto

El proyecto ARTSKUL propone un innovador servicio a través de las artes escénicas (música, teatro y narración de cuentos), que ofrece unos recursos educativos para el desarrollo de las competencias clave en adultos con una escasa formación básica.

Los entidades particpantes consideran que el modelo tradicional de educación «clase magistral” no es el más adecuado actualmente; por lo que proponen un aprendizaje más holístico, más atractivo para los adultos en  riesgo  de exclusión, y que además, facilita el trabajo  a  los formadores. En un  contexto pedagógico,  las artes escénicas como la narración de cuentos, el teatro y la música, han  pasado  a segundo  plano y rara vez se consideran  técnicas apropiadas para la creación de competencias clave. Sin embargo, actualmente, con el bajo nivel de conocimientos básicos en  esto  grupos  de adultos, podrían considerarse técnicas eficaces para superar las barreras sociales y culturales, y fomentar las competencias clave entre las comunidades de adultos marginados.


Objetivo del Proyecto

ARTSKUL tiene como objetivo desarrollar las competencias y habilidades en Música, Teatro y Narración, para adultos en situación marginal.


Metodología

Los entidades participantes consideran que el modelo tradicional de educación «clase magistral” no es el más adecuado actualmente; por lo que proponen un aprendizaje más holístico, más atractivo para los adultos en  riesgo  de exclusión, y que además, facilita el trabajo  a  los formadores. En un  contexto pedagógico,  las artes escénicas como la narración de cuentos, el teatro y la música, han  pasado  a segundo  plano y rara vez se consideran  técnicas apropiadas para la creación de competencias clave. Sin embargo, actualmente, con el bajo nivel de conocimientos básicos en esto grupos de adultos, podrían considerarse técnicas eficaces para superar las barreras sociales y culturales, y fomentar las competencias clave entre las comunidades de adultos marginados.